İnsan Kaynakları Yönetiminde Eğitim ve Geliştirmenin İş Tatminine Etkisi

Özet

İnsan kaynakları yönetiminde eğitim ve geliştirmenin iş tatminine etkisini incelenmesi literatür taraması ile birlikte araştırmanın amacına yönelik olarak kamu sektöründe çalışan 20 yaş ve üstü bireylerde anket uygulaması yapılmıştır. Çalışmanın amacına uygun bir şekilde veri toplama araçları, verilerin analizlerine yönelik ayrıntılı bilgiler sunulmuş, demografik bilgilerin bağımlı değişkenlerle olan ilişkisi de incelenmiştir. Anket uygulaması 69’u kadın, 84’ü erkek olmak üzere 153 kamu çalışanını kapsamaktadır. İstatistiksel analizine bakıldığında iş doyum düzeyinin bireylerin cinsiyetlerine, yaş gruplarına, medeni durumuna göre farklılaşıp farklılaşmadığını tespit etmek maksadıyla Levene homojenlik testi dikkate alınarak raporlaştırılmıştır. İş tatmin seviyesinin, eğitim düzeyi, işteki geçim süresi ve ücret baremine göre de tek yönlü varyans analizi olan (ANOVA) tekniği, sosyo demografik bilgileri yansıtan kişisel bilgi formu, Minnesota İş Doyumu Ölçeği ve Eğitim ve Geliştirme Uygulamaları ölçeği de kullanılmıştır. Eğitim, geliştirme uygulama toplam puanının genel doyumu pozitif yönde anlamlı yorumlanmıştır. Bulguların toplam puanının genel doyum toplam varyansının %46’ ını açıkladığı belirlenmiştir.