Lisans Düzeyinde Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Eğitim Öncesinde ve Eğitim Sürecinde Sektöre İlişkin Algıları

Özet

Literatürde üniversite düzeyinde turizm eğitimi alan öğrencilerin turizm sektörüne karşı olumsuz algı ve tutum içerisinde oldukları ve bundan dolayı turizm sektöründe eğitimli istihdamın sınırlı sayıda kaldığı belirtilmektedir. Bu bulgudan yola çıkarak bu çalışmada lisans düzeyinde turizm eğitimine başlayan öğrencilerin eğitim öncesi ve eğitim sürecinde turizm sektörüne ilişkin algıları, oluşturulan anket yardımı ile ölçülerek karşılaştırılmıştır. İki yılı kapsayan çalışmaya 2016 yılında Selçuk Üniversitesi, B. A. A. Turizm Fakültesi, Turizm işletmeciliği bölümüne kayıt yaptıran 73 öğrenci katılmıştır. 2018 yılı haziran ayında yapılan ikinci ankette ise 73 öğrenciden öğrenimine devam eden 43’üne ulaşılabilmiştir. Elde edilen verilere eşleştirilmiş örneklerde t-testi analizi uygulanarak öğrencilerin eğitim öncesi ve eğitim süreci algıları karşılaştırılmıştır. Sonuç olarak aynı öğrenci grubunun eğitime başlamadan önce turizm sektörüne karşı daha olumlu bir bakış açısına sahip olduğu ve bu olumlu algının yerini zamanla olumsuz düşüncelere bıraktığı tespit edilmiştir. Ayrıca öğrencilerin eğitim aldığı iki yıllık süreçte iş deneyimlerinin ortalama 2 ay arttığı görülmüştür.