Uysal, A. ve Aykaç, N. (2023) “LGS Sınavının Öğretme-Öğrenme Sürecine Yansımalarına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri”, Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi, 6(7), ss. 897–915. doi: 10.26677/TR1010.2023.1255.