Uysal, A., & Aykaç, N. (2023). LGS Sınavının Öğretme-Öğrenme Sürecine Yansımalarına İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri. Sosyal, Beşeri Ve İdari Bilimler Dergisi, 6(7), 897–915. https://doi.org/10.26677/TR1010.2023.1255