Konuk Er, R., Karaman, E., & Yıldırım Doğru, S. (2022). Okul Öncesi Öğretmenlerinin Geçiş Sürecini Değerlendirmesi: Risk Grubunda Yer Alan Çocuklar Açısından. Sosyal, Beşeri Ve İdari Bilimler Dergisi, 5(2), 153–170. https://doi.org/10.26677/TR1010.2022.926